Les élèves de 4ème1 et 4ème ont réalisé des émetteurs Kogawa pour partir à la découverte du travail de Testuto Kogawa.
Qui est-ce et qu’est ce que c’est ? Pionnier de la micro-radio au Japon. Son travail résonne avec nos histoires d’îlot pirate et d’outils micropolitiques. Kogawa développe des expériences (...)
En quoi les jeux d’échelles peuvent-ils perturber la perception d’un espace ? Comment la mise en scène peut vous faire basculer dans l’imaginaire ?
Voici en image les réalisations des élèves :
Adrien 4ème5
Anaéllé, 4ème1
Arthur 3ème1
Agathe (...)
Comment combiner réel et représentation dans une production plastique ? Voici l’une des questions soulevées à travers ce sujet.
Bryan, 6ème1
Elian, 6ème2
Enzo, 6ème5
Ethan, 6ème5
Comment porter un regard singulier sur les objets qui habitent notre quotidien ? Quelle place pour le banal dans la création ? Comment organiser pour mieux raconter ?
Voici en images quelques unes des réalisations autour de la notion de "nature morte".
Valentin 3e2
Adam 6e2
Adrien 4e5 (...)
Bonjour à toutes et à tous,
Voici un sujet qui rassemble bon nombre de notions propres à chaque niveau et qui ont été abordées en classe.
Consigne : Réalisez une nature morte contemporaine. Ci-dessous, une fiche plus détaillée vous apportera quelques éléments pour votre production.
Je vous propose de (...)